湘水之珠 教育 成都三原外国语学校如何?

成都三原外国语学校如何?

成都市三原外国语学校是2000年由四川省教育厅批准建立、成都市教育局直接管理的民办寄宿制外国语学校,现有45个教学班,在校学生近2000人,教职工285人,是四川省民办教育先进集体。
学校位于成都市新都工业开发区纬一路,毗邻川陕大件路,紧靠万科大道,交通便利;占地300 亩,建筑面积10万平方米,拥有现代化的教学综合楼、图书馆、学生餐厅、学生公寓、游泳池、体育馆和四百米塑胶跑道运动场;校园三面毗河环绕,支流穿校而过,竹树掩映、流水淙淙,绿色生态与红色建筑互相映村,教学区和生活区天然分离;是一所设施先进、环境幽雅、适宜读书的高起点高规格的现代化学校。
学校实行专家办学、名师执教。现有教育专家1名,特级教师2名,高级教师51名。教师队伍平均年龄33岁,平均教龄11年,结构合理,充满朝气。学校坚持“以学生为本的个体差异发展教育”的办学理念,坚持“多平台、高质量、有特色、国际化”的办学目标,坚持“追求个体的生命活力,追求个体的做人成功,追求个体的学业成功”的培养目标。学校教育教学特色日益彰现,教育教学成绩稳步提高,正以坚实的脚步,向着创建全国名校的战略目标迈进。
学校重视学生身心健康教育,大力倡导关爱生命、追求活力。已申报立项,开展教育部规划课题《中学阶段生命教育校本课程的构建与实施》的研究。学校着眼学生身体健康,统一营养配餐,保证膳食结构合理;统一穿着四季校服,保证仪表整洁划一;统一入住标准四人间,保证起居守时有规律;统一乘坐公交车,保证往返平安。保安24小时校园巡逻,严格出入校门管理,确保财物安全;校医24小时值班,陆军总医院合作医疗,确保生病就医及时;三操两课保质保量,强健学生筋骨。作为成都市心理教育实验学校之一,学校心理健康教育开展得有声有色。团体心理辅导,力求深入浅出;个别心理咨询,始终循循善诱。身心健康,活力绽放。办学以来,在国家级、省级、市级文娱、体育及书画比赛中,学生屡获大奖,尽展风采和活力。
学校教育力求关怀心灵、塑造人格。上至校长、下至员工,齐心协力,营造民主平等、尊重、信任的校园氛围,优化育人环境。班主任、生活班主任携手合作,既狠抓常规训练,锻炼学生的生活自理能力,培养学生的行为自律意识;又重视与学生对话沟通,外塑行为、内化心灵;精心策划并组织班团活动,培养学生的团队意识、竞争意识、挫折意识、宽容意识、创新意识。学校重视个案教育,用教师教育教学故事、家长亲子故事、学生个人成长故事,建立学生个人成长档案。学校重视家校联系,通过建立家委会、召开家长会、开通家校通、开放家长接待日等途径,搭建家校互动平台,优化整合家校教育资源。洁净的校园、规范的着装、文明的举止让来宾们交口称赞。
学校教学注重培养能力,提升专长。学校系全国外国语学校研究会37所正式会员学校之一,着力打造英语特色学科。英语教学按专业化要求设计,外籍教师常年住校教授口语,实行小班授课,增设英语早晚课,采用英语国家原版教材,引进世界先进的外语教学模式,运用现代化的教学手段和方法,系统训练听、说、读、写能力,注重英语思维能力的培养,初、高中毕业生英语口语地道、语言应用能力强,深受上级学校欢迎。英语国际课程进入实施阶段,与加拿大伦敦国际学院签订协议,成为该学院的海外学校,开办初中短期留学加拿大课程及中加高中双学历课程,为学生留学海外开辟了一条黄金通道。学科教学立足学生个体差异,着眼学生个体发展,采用互动渐进教学模式,实现角色互动、问题互动、思维互动、情感互动、评价互动,注重培养学生独立自学的能力、合作学习的能力、大胆质疑的能力和创新思维的能力,为学生未来发展打下坚实基础。学科特色逐渐形成,如数学合作学习、语文互动阅读及个性化写作、文理综互动渐进教学、艺体教学等,日益成为学校亮点。

2、补课费 太黑
伙食太差,收的又贵 每次我们都带老干妈 哈哈
没有空调
生活老师 差
作业 暴多
有时校车 还要耍下 脾气 我遇到两次 车子 坏了

3、减少补课费,由于特殊情况 未能补课 及时退费
改善伙食 不要在领导来的那几天才弄好吃的
安空调
换生活老师
根据时间 合理安排作业
车子 有时 也要检查一下

4、3原 教学质量 很不错
就是上述问题 需要改进

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